随州都市网讯 今年的高考怎么准备？记者从随州市二中获悉，在高考大纲刚一出炉，随州二中组织全体老师进行了研究，高三老师更是细细研读，力争在这最后一百天的时间里，复习备考对路有效。
据随州二中高级教师、英语教研组长兼高三备课组长周少清介绍，【语文考纲解析】比较2012年的考纲，新考纲最大变动之处有三：一是“文学常识”部分的考查范围，在以往的要求识记选修和必修课程七个模块涉及的中外重要作家作品以及“附录三”中“文学名著的故事情节、人物形象等”的基础上，增加了一条要求，即理解“附录三”中“文学名著的主要内容、艺术特色等”。二是名句默写部分的考查范围，对附录二“古诗文背诵篇目”中的初中篇目进行了调整，将《论语十则》、《岳阳楼记》、《关雎》、《春望》等四篇古诗文换成《鱼我所欲也》、《醉翁亭记》、《使至塞上》、《水调歌头》等四篇，其余两篇《出师表》和《桃花源记》未作调整。三是高考命题所用的工具书中商务印刷馆出版的第5版《现代汉语词典》改为第6版。
【语文备考建议】一、抓纲务本，回归教材。认真细致地研究新考纲，找出新考纲中调整变化的内容，有针对性的进行相关内容的知识点训练。同时，注重课本和读本知识的梳理。二、全面复习，科学备考。充分重视知识点训练的全面落实。“大一轮”复习，对知识点的考查训练还是要全面覆盖，不遗漏考纲规定的考查范围的知识点，同时对湖北卷传统的考查热点继续予以关注，例如文言文中的非人物传记类和文学作品阅读中的散文阅读以及语言运用中的对教材内容的挖掘等。三、查漏补缺，重点突破。在全面复习的基础上，修复学生复习过程中暴露的知识缺陷完善学生答题的技巧，结合一轮复习知识点中的重点难点强化训练。（随州二中高级教师、高三语文备课组长 马冰）
【数学考纲解析】今年的《考试说明》在细节上作了一些微调：一是对数学基础知识的考查中强调了“突出试题的基础性、综合性和层次性”。二是对数学思想和方法的考查中强调了“思维价值”。三是考试范围与要求层次中，有两处降低了要求，一是不等式选讲中“算术、几何平均不等式、柯西不等式及其简单应用”（理科）由“掌握”变为“理解”；二是用样本估计总体中“样本数据的基本数字特征及其意义”由“掌握”变为“理解”。另有三处提高了要求，一是圆锥曲线中“双曲线的定义及标准方程、简单几何性质”由“了解”变为“理解”。二是三角函数中“诱导公式、同角三角函数的基本关系式”由“理解”变为“掌握”。三是导数及其应用中“利用导数研究函数的单调性”和“函数的极值、最值”由“理解”变为“掌握”，并去掉了“多项式函数最高次数一般不超过三次”的限制。
【数学备考建议】一、《考试说明》中共列出理科必考知识点158个，（其中要“了解”的43个，“理解”的78个，“掌握”的37个，另有选考知识点14个）；文科必考知识点129个（其中“了解”的39个，“理解”的64个，“掌握”的26个）。对要求为“理解”和“掌握”的重点知识应重点复习，对“了解”的知识，立足教材要求，不可偏废遗漏，也不宜加深拓展。二、从06年以来湖北省自主命题的数学试卷难度趋于稳定，知识点的覆盖面较宽，对教材的新增内容考查一般不会太难，难点会出现在传统内容和创新题上。导数和圆锥曲线仍为重点和难点所在，复习时应加以关注。三、建议在模拟训练中，分析时要注意多问试题的层次性和相互联系，解题时注意常规方法的灵活运用，多归纳总结，掌握解题规律，养成良好的答题习惯。（随州二中高级教师、高三数学备课组长 郝光春）
【英语考纲解析】2013年湖北高考英语科考纲有以下变化：一是词汇量有所增加，从2012年的3519个增加到3530个。二是对“完成句子”的试题指导语表述作了调整。三是短文写作题的题型示例中的“注意事项”作了调整，删去了“不得照抄英语提示语”，添加了“如引用提示语则不计入总字数”。
【英语备考建议】一、听力训练一日不可松懈。考生可结合一轮复习教材的时机，听课本录音，同时选用湖北省近几年的高考题、仿真题作强化训练。应考时，要学会合理运用规则，利用放音的间隙扫读题干和相关信息，预测答案。二、词汇学习不能脱离语景。考生须对大纲要求的词汇进行强化记忆，熟练掌握那些与现实生活密切相关、表现力丰富的词汇并能灵活运用。要特别注意一词多意，一词多性现象以及近义词的辨析。指导老师应提醒学生，哪些词只需再认，哪些则需要达到再现的程度。三、完形填空题一般是一篇记叙文，文章的第一句不留空，是考生窥测全文的窗口。在做题过程中，要紧扣故事情节的推进和人物情感的跌宕起伏两条线索不断完善对全文大意的理解，同时结合作者的意图及考生自己的分析，加上所掌握的语言知识进行准确的选择判断。四、阅读理解切忌只见树木，不见森林。考生必须掌握全篇大意及段落大意而不必去逐词，逐句地理解每句话。尤其是要揣摩作者的写作意图、观点、立场并结合文中的重点信息进行选择。考前教师应选择一些与高考难度相当的不同类型的阅读材料让学生作限时训练，以提高考生的应考能力。五、“见多识广”是做好完成句子的关键。学生在冲刺阶段要多看多记各类涉及句法结构的句子，答题时首先弄清考什么语法结构，再看如何运用括号里所给的提示词进行准确翻译。六、多背优秀范文是书面表达得高分的捷径。作文写作时注意段落之间的自然过渡，尤其是层次间的逻辑联系。恰当运用所学的词汇、短语、从句和特殊句型，使文章更加生动，切不可使用汉语化的英语句子。同时要特别注意书写工整，流畅，卷面整洁。
编辑 周波 |
