------记随县英语骨干教师、新教育的践行者彭春丽
随州都市网讯 “当我看到学生取得了可喜的进步，以优异的成绩步入高等学府，再苦再累也觉得值了”，殷店镇东坡中学英语教师彭春丽总是这样对我们说。教师作为课程、知识的传递者，教师的态度和专业素养在教育改革中举足轻重，如果只是拎着一桶数十年不变的死水，是不可能实现任何的教育理想的，新教育正在潜移默化的影响和改变着她。
自新教育实施以来，学校迅速成立了以骨干教师、学科带头人为主导的新教育工作室，而彭春丽老师则是新教育的忠实践行者，也正是她引领了学校新教育的发展，为全体教师作出了榜样。
踏实工作 不懈的追求
1997年7月，毕业于随州电大英语专业的彭春丽分配到随北最偏远的乡镇------岩子河中学任教。2004年随着乡镇机构改革，岩子河中学被撤消，她调入到殷店镇东坡中学。不同的工作环境，同样的工作热情。作为英语教师，她总是一心扑在教学上，用自己的满腔热情给每个学生排忧解难，布置给学生的作业，她都做到全批全改，遇到改不完的作业，她总是牺牲休息时间带回家里去批改。
记得2000年她女儿出生的前一天晚上，她还坚持在教室里为学生上自习。孩子出生后，由于学校英语教师紧缺，当时又找不到代课教师，只休了一个月的产假她就回到了工作岗位上，说到这里，她流露出了对女儿的愧疚。
由于长期的劳累，2008年她得了肾病，为了治病她吃了不少中药、西药，最后闻着刺鼻的中药味就想吐，但从来没有因为治病而影响教学。
“她是我们学校工作最认真的教师之一，也是学生最喜爱的教师，年年被评为优秀教师”，该校副校长冯保林如是说。
学生心中的“妈妈”
“彭老师非常和蔼可亲，对于我们的英语弱科生，她总是对我们不厌其烦，有针对性地辅导，现在我对英语感兴趣了，英语成绩有了明显的提高”，学生彭伟说。她的班上有许多像彭伟这样的英语弱科生在她的辅导下成绩有了明显的进步。
“我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师”，已经毕业的学生余永林在给她的信中写道。爱因斯坦曾经说过，“使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才”。正因为彭春丽具有崇高的师德和渊博的知识才能，赢得了很多学生对她的尊敬，每年都会收到不少毕业学生寄给她的信件、贺卡和短信，她享受着新教育带来的幸福和快乐。
用新教育理念激发学生激情
为了提高英语学习效率，她将学生背起来枯燥、繁琐的单词及语法分门别类，有的甚至编成歌谣，让学生利用课余时间加强记忆。而在英语阅读时间，她引导同学们不断的加强英语阅读，要求学生大胆张开口，动起手，更多地指导同学们用英语进行口语交际，大大提高了同学们的英语阅读能力和口头能力。
为提高学生的学习兴趣，她将全班53名同学分成四个学习小组，每个小组由小组长负责每次的作业收交及阅读、单词听写、作文训练的检查，每周在教室后面的黑板上公布作业检查情况，分别评出“阅读之星”、“进步之星”、“写作大王”等，此举使学生的学习兴趣空前高涨。
她在英语研究性学习方面也积累了许多经验，她提倡两点：一是学习英语时做到先攻自己做薄弱的部分，每天在头脑最清醒的时候解决最困难的问题。二是协调好与其他科目之间的关系，做好计划，每项作业前先估算时间，然后制订计划，有了紧迫感，学习效率就提高了。在复习教学中，采取了“四位一体”的复习教学方法，把学生从“题海战”中解放出来，严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的教学原则，把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进。她每年都担任九年级毕业班的英语教学，在2012年上学期举行的全镇期末统考中，彭春丽教师所任教的英语学科获得全镇综合成绩第一名好成绩。
2010年上学期学校举行了英语口语竞赛，邀请了县教研室张华涛副主任等一行来指导工作，学校精心编排的十六个节目赢得了各级领导及全校师生的阵阵掌声，有四个节目是彭春丽老师指导编排的，其中还有一个节目获得了一等奖，受到了各级领导的好评。当时获奖节目表演者在发表感言时说：“多亏了彭老师的精心指导和鼓励，我们才有这样的成绩”。
笔耕不辍 新教育之花遍地开放
教学之余，他还笔耕不辍，勤于思考总结，将教学实践转化为教育理论，她多次参加新教育学习、培训，经常撰写教育案例、感悟、心得体会等，她撰写的教研论文曾多次荣获市、县一、二等奖。一分耕耘，一分收获，她的敬业精神深得领导和全体教师的好评。1999年被评为随州市优秀教师，2011年被评为随县骨干教师，2012年被评为随县优秀教师，辅导的学生石天华、潘雨露在全国中学生英语能力竞赛中获全国一等奖。
教师是蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人。她讲课的语言悦耳、亲切、富有激情，学生们都喜欢上她的课，小小的粉笔就是她的双手，描绘出了心中的蓝图，上课的铃声就是她征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。为了学生废寝忘食，为了学生鞠躬尽瘁，为了学生把心都给了他们。就是这样，她把自己燃烧起来，把光明留给大家，无怨无悔。
新教育的路还很漫长，在践行新教育过程中，学校还有许多像彭春丽这样的新教育实验教师，他们努力工作着并快乐着，过一种幸福完整的教育生活，他们将沿着这条光明大道越走越远，越走越敞亮。
（编辑 周波）
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