编钟之声报 随州都市网讯 “洪山小学着力于打造高效课堂，把功课用在备课上，钻教材，研学生；把力量使在课堂上，选教法，优结构；把重点放在管理上，勤检查，抓落实。”日前，随县洪山镇中心学校校长助理梁仁力在该校观摩教学时如是说。
如何提高农村中小学教学质量，着力于打造高效课堂，这是该校今秋重点探究的课题。该校一直有这样一个共识：要打造高效课堂，必须真正把课堂交给学生，使学生成为课堂主人。为此，围绕如何提高课堂效益，该校着力于“四落实”。抓过程管理落实。备批勤检查，轻看数量重看质量；教辅勤督查，关注全体学生，关怀后进生，关键在分层辅导。抓教学研究落实。夯实集体备课，注重青年教师培训；延伸“一师一优课，一课一名师”活动，从9月中旬到12月底继续开展“晒课”活动。抓习惯养成落实。着眼行为细节，着力阅读习惯。抓机制创新落实。对每一次检查结果进行细致分析，查找管理不足，确立整改措施，发挥激励机制作用。
（编辑 周波） |
