长岗中心小学在“全面育人，特色办学”的办学理念指引下，做实做细“三生”教育（生命、生态、生活），形成了“经典诵读、乡情教育、道德讲堂、生本课堂、艺术教育、美育浸润结对子、校园环境改善”七大办学亮点，彰显出了长岗中心小学小学独特的办学特色。
经典诵读，积淀文化底蕴。该校坚持开展“诗韵飘香”经典古诗词诵读，每学期通过读、背、吟、唱、跳、猜谜语、古诗词背诵、成语接龙、对谚语、脑筋急转弯等形式新颖的趣味知识带领孩子走进多彩的经典世界。开展十佳书香班级、十佳书香之星、十佳书香家庭的评比活动，全校掀起“读好书、好读书”的阅读热潮，促进全校师生做一个有情趣、有修养的读书人。
乡情教育，引领校园文化。该校深入挖掘本土文化资源，精心打造出校园文化新亮点。通过让学生读家乡书，唱家乡歌，游家乡景，绘家乡画等多种形式让学生从小了解家乡，热爱家乡。
道德讲堂，提升德育实效。该校以道德讲堂为抓手，营造“人人崇尚道德之美，事事遵循道德之义”的浓厚育人氛围，以“班级道德讲堂”为立足点，由学校确定道德主体范围，班主任结合班会、品德课、综合实践活动，在全校进行生动、活泼的道德大讲堂活动。
生本课堂，助推课堂改革。该校坚持“请进来，走出去”的理念，邀请名校教师进行生本课堂专题讲座，对生本课堂的基本理念、课改内涵、导学案编写、课堂流程、评价机制等进行全面剖析，引发新旧教育观念大碰撞，组织教师到各地课改名校学习观摩，大胆尝试生本课堂改革，组织“学习心得交流会”、“新课改探究会”实例培训。教师分层布置作业，举办“同课异构，聚焦课堂”有效教学教研活动，由不同的教师根据学生的实际和教师自身的特点，设计不同的教学方案为生本课堂的构建夯实了基础。
艺术教育，彰显个性发展。该校坚持在继承中发展、在弘扬中创新，把艺术教育作为打造学校特色办学的另一亮点，坚持以班班有特色、人人有特长为培养目标，注重提升学生群体艺术素养。学校每周一至周五每天1小时为兴趣活动时间，无偿为学生开设包括合唱、鼓号、腰鼓、绘画、跳绳、剪纸等在内的近10个类别的兴趣小组。定期举办艺术节展演，开展小书法家、小演奏家、小舞蹈家、小歌唱家、小演讲家评选，真正实现了“人人有参与的机会”、“人人有展示的舞台”、“人人有自信的感觉”、“人人有成功的喜悦”,让学生在文化情境中感受成长的快乐和成功的喜悦。
美育浸润结对子，助力特色办校。湖北省教育厅，武汉音乐学院党委高度重视美育浸润行动计划项目，积极统筹人员，结合我校实际，因地制宜的将对我校课程教学、校园文化建设、教师培训等提供持续性的定向精准帮扶和志愿者服务，对推动我校的美育日长化、多样化、特色化发展起到特殊作用。在本学期9月3日由李幼平教授专门到学校进行考察，经研究初步商定美育接对活动方案，将于每周三选派业务过硬的专业音乐、美术教师到校给我们的师生培训与上课，让乡村的孩子不出门就能受到美育大师的熏陶。
办学条件改善，新幼儿园投入使用，畅想学习梦。近年来，该校努力创建具有特色校园文化环境，精心打造校园文化建设。根据学生的心理特点在学校走廊上张贴名言警句，在操场的围墙上喷上运动的图案和标语，体现出朝气蓬勃、健康向上的育人氛围。在这种校园文化的熏陶下，我校的教育起到了“春风化雨，润物无声”的效果。同时2018年由大洪山管委会筹集资金1200余万元开建，于今年秋季建成并投入使用。幼儿园内建有标准化足球场、塑胶跑道，后操场配有大型木质滑梯组合。园内环境整洁、优雅，室内明亮、卫生，消毒无死角。教室内设有单独的卧室并配有空调设施，配有独立教学一体机、电子钢琴、饮水机等设施。让老师们教的开心，学生们学的舒心，生活在校园里倍感温馨。
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