编钟之声报 随州都市网讯 为了提高课堂教学改革的科学性和实效性，近日，柳林镇第一小学邀请县教研室、语文教研员等专家对该校 “3143情境课堂”教学模式进行论证指导。
县教研室专家们一行观摩了柳林一小的校本课程、班级课程和大课间活动展示，深入课堂感受了老师的“3143情境课堂”展示——《女娲补天》，听取了校长对校本课程、校本教研和课堂改革等方面工作的专题汇报，对该校在课堂教学改革中作出的努力和取得的成绩给予了充分肯定和高度评价。希望柳林一小立足课堂教学，落实培训研讨，注重活动实效，全面深入地推进课堂教学改革。
大家认为，课堂教学中有效的情境创设能调动学生的学习兴趣，引起学生的情感体验，帮助学生正确理解文本内涵与表达特点，从而提高教学效率。
（编辑 周波） |
