心是人与人之间明亮的窗户，而我们老师的心则是家长面结的最光亮的一扇窗。特别是一名班主任，面对形形色色的家长，只要用心，用真心，班级工作就能得心应手。
我担任班主任十几年来，接触过很多家长，期间有知书达理的，也有刁蛮胡缠的。从起初遇到刁蛮家长不知如何处理，到现在应付起来得心应手，我总结出一条铁的规侓：用心去与家长交流，再横的家长也会被你感化。这需要的是一颗真诚的心，一颗关爱孩子的爱心。
我班朱仕琳是个聪明伶俐的孩子，但他的爷爷却是一个有些倔强的人。有一次班上调换座位，朱士林被调到了倒数第二排。得知这个消息，他的爷爷跑到学校，不问青红皂白就冲着我嚷了起来，大喊着说我不该把他的孩子调到后面去坐，说他的孩子视力不好，听力也不好，而且后面坐的都是调皮的孩子，会影响他孩子的学习等等的。
班上学生的座位是按高矮次序编排的，在调位之前我就已经做过调查，确实有视力、听力等问题的学生都给予了特殊照顾，而且学生的座位是每两周就会调换一次。等他稍稍平静下来之后，我耐心地将这些情况解释给他听，告诉他，调位之前，已听取了他孙子的意见，没说自己的视力有问题……但所有的解释在他听来都无济于事。我没有答应他的要求，因为这样对其他学生来说也不公平。最后我们不欢而散。从那以后，他见到我爱理不理的，班里需要家长配合的活动，他不仅不配合，还唱反调。
每个家长爱孩子的心都是可以理解的，我没有因为这件事对他的孩子抱过什么成见。我只是对这个孩子在学习和生活上更加关注。当我了解到朱士林的爸爸因车祸去世，妈妈改嫁，他由年迈的爷爷、奶奶在抚养他后，在学校给住宿生发放生活补贴时，我特地向学校给他申请了一份生活补贴，解决了他在校的生活困难。另外我又向学校帮他申请了一份特困生生活补贴。当我把五百元现金送到他家里时，两位老人感动得热泪盈眶，以前所有的不愉快都在那一刻烟消云散了。
我正是带着这样一颗真诚的心，一颗宽容理解家长的心，一颗关爱孩子的心，让我在这么多年的班主任工作中和家长们建立了良好的关系。有的家长还把我当知心朋友，愿意与我真诚交流沟通。多年来，我所接手的班级班风良好，师生相处融洽，家校沟通畅通快捷，靠的就是一颗真心，这颗真心让我顺利地搭建了一座爱的“家校桥”。（编辑 周波） |
