“哎哟,你眼睛瞎了,你踩我的脚了!快滚开!” 宋珊怒不可遏,高声训斥同学小龙。小龙面红耳赤,不停地说对不起。
宋珊是我们班的一名学生,天资聪颖,父母对她爱若掌上明珠,有求必应,再加上她又是独生女,家人护着、宠着她,逐渐养成了“凡事以自我为中心”的“霸王做派”。
宋珊脾气暴躁,常常为芝麻大的小事和别人大吵大闹,不懂得包容和谦让,往往把同学搞得下不来台。
我决心帮助她改掉不良习气。正巧机会来了,我们学校要狠抓学生的行为习惯养成教育,准备开展一个活动。
我在班上说:“同学们,学校要开展评选‘谦谦少年’的活动,每个年级只有一个名额,被评选上‘谦谦少年’是一件很光荣的事……”
我的话还没有说完,同学们问:“老师,怎样才能评选上‘谦谦少年’呢?”
“别急,听老师说,大家今后只要按照《小学生日常行为规范》去做,例如不乱扔垃圾,不说脏话,尊老爱幼,乐于助人,就有可能被选上。”
这时,同学们都低下了头。要知道,大家平时出口成“脏”,说粗话说溜嘴了,一下子让他们不说心里怪难受的。还有,平时吃不完的馒头,喝罢牛奶的空盒子随地乱扔都习惯了。很多同学都准备放弃。
我问宋珊有没有信心,她也有点想放弃。我说:“宋珊同学,我觉得你不应该放弃。你身上是有不好的习惯,但今后一定要注意改正。”
宋珊沉默半晌,对我说:“老师,同学们都不理我,都不和我玩。” 此刻,她脸上浮现出羞怯的红晕,我知道一颗悔改的心似雨后的青山,沐浴着清清的风,爽爽的绿。
我鼓励她:“改变自己,同学们会接受你的。你想不想尝试一下?” 宋珊点点头。
真要改变,确实比较难。以前,宋珊同学上下楼梯,总是横冲直闯,把别人挤得趔趔趄趄,她却哈哈大笑扬长而去,现在都保持“谦让”;以前和同学声嘶力竭地吵架,现在变得柔声细语;以前见到老师,总是悄悄地扭过身子假装没看见,现在主动走上前来行礼问好……她开始设身处地为别人着想,主动帮助有困难的同学,热心为大家服务,态度积极得像一棵诚恳的向日葵。
我看在眼里,喜在心头。
终于,宋珊同学以最高票数当选“谦谦少年”。当宋珊从校长手中接过奖牌时,同学们报以热烈的掌声。我们班的小龙兴奋地说:“宋珊,你真棒,你是我们学习的好榜样!”
看吧,只要不放弃对“善、美”的追求,在经过岁月的磨砺之后,每个人都能拥有一对闪闪发光的翅膀,在自己锲而不舍的改变里破茧成蝶。
老师需要等待,等待花开,等待倾听,等待幸福悄悄降临!紫色的牵牛花爬满心灵的篱笆,彩色的蝴蝶翩然舞蹈!
(编辑 周波)
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